師恩難忘作文實(shí)例一
潘老師是我們的語(yǔ)文老師,她很重視閱讀和創(chuàng)作,善于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。每個(gè)星期都有一次文學(xué)創(chuàng)作課,創(chuàng)作課前十分鐘,潘老師總會(huì)先讓我們仔細(xì)觀察事物,體驗(yàn)快樂(lè),然后引導(dǎo)大家創(chuàng)作,寫出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。記得有一次,老師讓我們每個(gè)同學(xué)帶上一瓶泡泡水,到操場(chǎng)上去吹泡泡。我們變著花樣吹著泡泡,五顏六色的泡泡在操場(chǎng)上空飄來(lái)飄去,我們歡快地追逐著,嬉鬧著,開(kāi)心極了!體驗(yàn)完了,便回到教室寫《吹泡泡》,這樣寫出的文章既有趣,又充滿真情實(shí)感。
星期六,潘老師要是有空,還允許我們?nèi)ニ覍?。每次寫完,老師都?huì)親自下廚給我們做可心的食物來(lái)招待我們。一天,我們正在潘老師家寫,忽然,一陣香氣撲鼻而來(lái)。“什么東西這么香?”我瞥了瞥廚房,只見(jiàn)廚房里飄出一絲絲白霧般的熱氣。姨媽笑瞇瞇地從廚房里端出一盤魚卷,放在桌上,慈愛(ài)地說(shuō):“寫完吃一塊!”我樂(lè)呵呵地把寫完的交給老師改,嘴饞的我飛快地拿了一塊魚卷,咬了一口,情不自禁地說(shuō):“好吃,真好吃!”有個(gè)同學(xué)拍著手笑著說(shuō):“哇,我真有口福??!”姨媽聽(tīng)了,拍了拍他的頭,笑了。
潘老師對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深。從一年級(jí)到三年級(jí),老師總是一天天地陪著我們,照顧著我們,就像辛勤的園丁細(xì)心地培育著我們這些花花草草,在老師的精心培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。這學(xué)期,潘老師調(diào)到其他學(xué)校去了,可老師對(duì)我們的愛(ài)一直滋潤(rùn)著我們的心田。潘老師,我們愛(ài)你!
師恩難忘作文實(shí)例二
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“一句流傳了千年的詩(shī)句,生動(dòng)的詮釋了教師的偉大與崇高。在教師節(jié)這個(gè)不尋常的日子來(lái)臨之際,我深深地祝福我親愛(ài)的老師:愿您與春天同在!
三尺講臺(tái)是您展示風(fēng)采的舞臺(tái),一塊黑板記載著您拼搏的歷程,一支粉筆寫下了您對(duì)我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻(xiàn)之歌的指揮棒!
課堂上,您激情飛揚(yáng),用辛勤的汗水播種知識(shí),引領(lǐng)我們知識(shí)的海洋中遨游,課下,您滿懷愛(ài)心,用諄諄教誨澆開(kāi)我們的心靈之花,點(diǎn)燃我們希望的火種。
您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢(mèng)想,您是浪花,推動(dòng)我們求知的小舟,駛向智慧的殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著滿園桃李;您是紅燭,發(fā)光發(fā)熱,犧牲自己照亮他人;您是藍(lán)天,讓我們?cè)谀膽驯е凶杂砂肯瑁?/p>
老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風(fēng)傲骨,您不與百花爭(zhēng)艷,卻有”待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!“的渴望!
老師,加減乘除算不盡您的功德,詩(shī)詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說(shuō)對(duì)您無(wú)盡的感激!
好人一生平安!祝福你,我的恩師!——這是綠葉對(duì)根的情意!