持之以恒的人

持之以恒的人作文實例一

在我的學習、生活中，常常會給自己立下一個目標，但總是還沒有達到目標就退縮了，所以我想做個持之以恒的人。

中國著名的舞蹈家楊麗萍，從小熱愛跳舞，即使沒有條件上舞蹈學校，但她依然沒有放棄舞蹈夢想。她用她觀察力，觀察大自然那些動物的習性，如：孔雀開屏的樣子，云朵怎么變化、蜻蜓怎么點水……最后再把這些習性的美加入到舞蹈中，經(jīng)過持之以恒、堅持不懈，終于成為了舉世聞名的舞蹈家。

在戰(zhàn)國時期，儒家學派代表人物孟子小的時候，母親送他到學堂里讀書。剛開始孟子還懂得用功，后來就漸漸學會偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學回家。母親此時正在家中織布，一看見他逃學回來，就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟子很惶恐地跪下，問母親為何要把線剪斷，母親責備說：“求學跟織布的道理是一樣的，必須一絲絲不斷積累，才能織成有用的布料，如果中途把它剪斷了，那就會前功盡棄，成為一堆廢料。求學更是要不斷地用功，最后才會有所成就，而你現(xiàn)在卻偷懶逃學，不肯用功讀書，這樣自我墮落，如何能成就學業(yè)？”孟子聽了母親這番話，非常慚愧，立刻向母親認錯，從此發(fā)奮向上，經(jīng)過長年累月的努力，終于成就了自己的道德學問。

通過讀上面兩個故事讓我體會到堅持不懈、持之以恒的重要性。我覺得孟子小時候和我現(xiàn)在差不多，貪玩，沒有用功讀書，可我不敢逃學，所以玩也要有個度，合理安排作息時間，用功讀書。這時讓我想到了本學期學的語文課里有一句話“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。

持之以恒的人作文實例二

我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。

剛學基礎練習時，人人彈的都不錯，漸漸地學到了曲子，情況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度應該很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青（化名）這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒上去。正好到了休息時間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。

原來小青不愛練習古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會兒，經(jīng)常一玩就不肯再彈了。我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放棄。

古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實、一絲不茍的學習態(tài)度，從而走上了成功之路。

我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩！